Pour réussir l'évaluation, je dois savoir/connaître :

— Ce qu'est la machine à vapeur, comment elle fonctionne et à quoi elle sert ;

— Quelles ont été les conséquences de l'invention de cette machine ;

— Ce qu'il s'est passé à la campagne à cette époque ;

— Comment se déroule le travail dans les mines, dans les usines et les ateliers ;

— Ce qu'est le travail à la chaine, ses avantages et ses défauts ;

— Comment ont évolué les villes à cette époque (avec l'exemple de Paris et de Haussmann)

— Et bien sûr, le vocabulaire !