Depuis le début de l'année, les CM ont travaillé en production d'écrit sur la manière de raconter des histoires. Pour cela, ils se sont entraînés sur les trois grands éléments qui permettent à une narration de se déployer :
- La description (décrire des lieux et des personnages)
- L'action (raconter sans survoler, en donnant assez de détails pour que le lecteur parvienne à s'immerger dans notre histoire)
- Le dialogue (faire parler les personnages)
Ces dernières semaines, en se basant sur ce qui a été appris dans l'année, chacun a rédigé un grand texte final ! Et pour autant, vous vous en rendrez compte en lisant, chaque histoire a des points communs avec les autres... En fait, nous avons étudié le schéma narratif du conte, qui s'organise toujours en cinq grandes parties :
- Situation initiale
- Élément perturbateur
- Péripéties
- Dénouement
- Situation finale
Chacune de ses parties a été définie en classe, et les élèves ont pu ainsi choisir l'articulation globale de leur histoire.
Puis, chacun s'est approprié ce squelette d'histoire pour réaliser la sienne propre. Qui est parti sur de la science fiction, qui a mis en scène des jeux vidéos ou des mangas, qui a préféré se cantonner à la fantasy... Ainsi, chaque histoire part de la même base, et pour autant chacune est unique !
Sur ce, nous vous souhaitons une bonne lecture :